deportes de riesgo

1 ¿ QUE ES UN DEPORTE DE RIESGO?

Son todos los deportes o actividades de ocio con algún componentes deportivo , que por su real o aparente peligro o por las coordinaciones difíciles o extremas en las que se consideran bajo este término.
Este término no implica en sí mismo la clasificación de nuevos deportes, sino que agrupa muchos ya existentes que implican cierta dosis de exigencia física y, sobre todo, mental. Como ejemplo están los deportes más exigentes dentro del excursionismo (escalada en hielo, escalada en roca en libre, etc.), y otros de reciente creación como (bungee, snowboard, etc.). Incluso un mismo deporte puede ser considerado extremo bajo condiciones especiales o circunstancias particulares, como ejemplo: la escalada en roca a unos centímetros del piso (bulder) no se considera "deporte extremo" pero si se realiza en una pared vertical rocosa a varios cientos de metros sobre el suelo entonces sí se le aplica el término.

2 DISTINTOS DEPORTES DE RIESGO


Snowboard es una fusión entre el esquí y el skateboard mas puro.

Submarinismo nos ofrece, una perfecta visión de lo que sucede y de lo que podemos encontrar, en el fondo de nuestros mares.

Escalada en la actualidad, este deporte considerado de alto riesgo, utiliza dos armas muy importantes para su practica: la fortaleza física de brazos y piernas y técnica.

Montainbike representa el espíritu de evolución del mundo de la bicicleta una nueva
forma de disfrutar de la montaña.



3PROTECIONES
Cascos
Coderas
Rodilleras
Muñequeras
Cuerdas.

clasificacion de los seres vivos

REINO ANIMAL


Se calcula que al reino animal pueden pertenecer cerca de un millón de especies. Debido a este numero se ha hecho una clasificación muy minuciosa de todos estos especímenes. Se han clasificado en: Esponjas, Celenterados, Ctenóforos, Plantelmitos, Nematodos, Rotiferos, Moluscos, Anelidos, Artropodos, Equinodermos y Cordados.

REINO DE PLANTAS


El Reino Plantas (o vegetal) viene a representar el más importante eslabón dentro de toda cadena alimenticia, la mayor parte de ellos tienen clorofila y pueden almacenar la energía que proviene del sol y sintetizar sustancias alimenticias


REINO DE HONGOS


Los hongos son organismos multicelulares, es decir que pueden ser unicelulares o pluricelulares, que se alimenta mediante la absorción, estos vegetales no pueden sintetizar su propios alimentos, viven sobre otros organismos es por ello que se dicen que son saprofitos o parásitos y forman líquenes.



REINO MONERA

Los individuos pertenecientes al reino monera son organismos procariotas unicelulares. Están representados a través de las bacterias y de las algas verdes azuladas.

REINO PROTISTA

El Reino Protista está conformado por un grupo de organismos que presentaban un conjunto de características que impedían colocarlos en los reinos ya existentes de una manera plenamente definida

LOS SENTIDOS

EL OIDO

El oído es el órgano responsable no solo de la audición, sino también del equilibrio. Se encarga de captar las vibraciones y transformarlas en impulsos nerviosos que llegarán al cerebro, donde serán interpretados.
LA VISTA
Aunque el ojo es denominado a menudo como el órgano de la visión, en realidad el órgano que efectúa el proceso de la visión, en realidad el órgano que efectúa el proceso de la visión es el cerebro, la función del ojo es traducir las vibraciones efecto magnéticas de la luz en un determinado tipo de impulsos nerviosos que se transmiten al cerebro a través del nervio óptico.
EL OLFATO
Este sentido permite recibir los olores. La nariz, equipada por nervios olfativos, es el principal órgano del olfato. Los nervios olfativos son también importantes para diferenciar el gusto de las sustancias que se encuentran dentro de la boca, es decir, muchas sensaciones que se perciben como sensaciones gustativas, tienen su origen en el sentido del olfato.
EL GUSTO
Esta facultad humana, entre estos animales, actúa por contacto de sustancias solubles con la lengua. El ser humano es capaz de percibir un amplio repertorio de sabores como respuesta a la combinación de varios estímulos, entre ellos textura, temperatura, olor y gusto. Viéndolo de forma aislada el sentido del gusto solo percibe cuatro sabores: dulce, salado, ácido y amargo.
EL TACTO
El tacto, es otro de los cinco sentidos de los seres humanos y de otros animales. A través del tacto, el cuerpo percibe el contacto con las distintas sustancias, objetos, etc. Los seres humanos presentan terminaciones nerviosas especializadas en la piel, que se llaman receptores del tacto. Estos receptores se encuentran en la epidermis y transportan las sensaciones hacia el cerebro a través de las fibras nerviosas. Hay sectores de la piel que poseen mayor sensibilidad ya que el número de receptores varía en toda la piel.

Santiago Ramón y Cajal

Santiago Ramón y Cajal nació en Petilla de Aragón Navarra el 1 de mayo de 1852 muerto en Madrid 17 de octubre 1934 fue un histólogo español obtuvo este premio Novel de Medicina en 1906 por descubrir los mecanismos que averiguan morfología y los procesos colectivos de las células nerviosas, una nueva y revolucionaria teoría que empezó a ser llamada Doctrinas de las neuronas

INFANCIA JUVENTUD
Su inteligencia y constancia no se reflejó, sin embargo, en su vida como estudiante, ya que destacada el memorizar de carrerilla. Su espíritu redoble le cosechaba enemistad entre los frailes que le impartían clase, que empleaban métodos violentos y autoritarios.
Realizó los estudios primarios con los jesuitas en Jaca y los de bachillerato en el instituto de Huesca en una época marcada por la agitación social, el destierro de Isabel III y la primera republica, proclamada junto cuando finalizaba sus estudios de bachillerato en Huesca
VIDA ADULTA CARRERA PROFESIONAL
Cursó la carrera de Medicina en Zaragoza, donde, toda su familia se traslado en 1870. Cajal se centró en sus estudios universitarios con éxito, y tras licenciarse en medicina, fue llamado a filas
PREMIO NOVEL
Su trabajo y su aportación a la neurociencia se verían reconocidos, finalmente, en 1906 con la concesión del premio Novel de Fisiología y medicina galardón que compartió con el médico de tinción aplicó Cajal durante años. Tras el premio con el medico Camilo Golgi cuyo método con Cajal. Tras el premio Cajal aun publico muchas a otras literarias y biografías .

los órganos de los sentidos

El ojo cuenta con distintas estructuras que lo protegen: órbitas, párpados, glándulas lagrimales, pestañas y cejas. Los medios transparentes que lo forman son: pupila, cristalino, retina, iris y córnea. Las vibraciones se transmiten a través del oído medio por el martillo, yunque y estribo. Al mismo tiempo, originan ondas en el líquido del oído interno. Esos estímulos salen mediante los nervios auditivos superiores. Hay cuatro sensaciones gustativas que pueden reconocerse con facilidad: dulce, amargo, ácido y salado. Cada una depende de corpúsculos gustativos diferentes, que se distribuyen en determinadas zonas de la lengua. El sabor dulce se aprecia de preferencia en la punta de la lengua; el amargo en la zona posterior; el ácido en los bordes y el salado en la punta u los bordes. La parte interna de la nariz está formada por paredes: la pituitaria amarilla y la pituitaria roja o rosada. La mayoría de las sensaciones son percibidas por medio de los crepúsculos, que son receptores que están encerrados en las cápsulas de tejido conjuntivo y distribuido entre las distintas capas de la piel. Las capas de la piel se llaman epidermis, dermis, e hipodermis. El sentido de la vista se sitúa en los ojos. En los animales superiores es par, ubicado en el interior de los huesos de la cara, en las cavidades orbitarias que presenta la parte anterior de la cabeza.

LAURA Y LARA

La clasificación de los seres vivos

Un ser vivo, también llamado organismo, es un conjunto de átomos y moléculas que forman una estructura material muy organizada y muy compleja, en la que intervienen sistemas de comunicación molecular. Los seres vivos se clasifican en cinco reinos. El reino maneras, los individuos pertenecientes a este reino son organismos procariotas unicelulares y están representados a través de las bacterias y de las algas verdes azuladas. El reino de los hongos no son plantas ni tampoco animales, aunque se parezcan en algunas de sus características tanto a las unas como a los otros. El reino de las plantas contiene más de300.000 plantas diferentes. No es el reino más grande pero es muy importante. El reino de los animales con más de 2 millones de diferentes tipos de animales, el reino animal es el más grande de todos los reinos. Por último el reino protoctistas la caracteriza en común a todos los componentes de este reino es que están formados por células con núcleo.

santiago ramon y cajal

Nació en 1852 en Petilla de Aragón (Navarra), vivió su infancia entre continuos cambios de residencia por distintas poblaciones aragonesas según el trabajo de su padre, que era médico cirujano, su familia abandonó su pueblo natal y se mudó a Lanés (1854) Luna (1855) Valpalmas (1856) y Ayerbe (1860). De carácter muy travieso y con una gran determinación, Santiago mostró, desde pequeño aptitud para las artes plásticas, especialmente para el dibujo.
Su inteligencia y constancia no se reflejó, sin embargo, en su vida como estudiante, ya que detestaba el memorizar de carrerilla. Su espíritu rebelde le cosechaba enemistad entre los frailes, que le impartían clase, que empleaba de métodos violentos y autoritarios. Realizó los estudios primarios con los Jesuitas en Jaca y los de bachillerato en el instituto de Huesca en una época marcada por la agitación social, el destierro de Isabel II y la Primera Republica, proclamada justo cuando finalizaba sus estudios de bachillerato en Huesca.
Cuando Santiago contaba 21 años (en 1873) se jactaba de su gran fuerza física, hasta que un compañero de clase le ganó un pulso. Determinando y obstinado a que no sucediera de nuevo, decidió apuntarse en Zaragoza a un gimnasio. Este deporte le trajo hasta el punto de llegar a ser uno de los mejores culturistas de Zaragoza.

jamacuco el campesino

Jamacuco era un campesino que tenia dos hijos, como eran pobres un día el hijo mayor le dijo a su padre que por la mañana se marcharía en busca de riqueza. A la mañana siguiente se marcho con cincuenta euros hacia un pueblo a buscar trabajo, pero en el camino se le hizo de noche y entro en una posada a dormir. A la mañana cuando salió se dió cuenta de que no era su pantalón y cada vez que metía la mano en el bolsillo le salían puñados de trigo. Se dio la vuelta y se marchó para casa, cuando llego le recibieron con mucha alegría.
Por la noche el hijo menor le dijo a su padre que por la mañana se marcharía en busca de riqueza. A la mañana siguiente el hijo menor se marcho al mismo pueblo y paro a dormir a la misma posada y a la mañana siguiente también se dió que cuenta no era su pantalón y cada vez que metía la mano en el bolsillo le salía un euro. Volvió a casa y se lo dijo a su padre.

El perro Pepe y su dueño

EL PERRO PEPE Y SU DUEÑO


Había una vez un perro llamado Pepe .Y Pepe tenia un dueño llamado Juan, Pepe se pasaba todas las tardes jugando con Juan.
Juan como lo quería tanto un día le regaló una pelota. Le gusto tanto a Pepe que no se podía separar de la pelota jugaba, con Juan un peluche y la pelota estaban jugando al escondite como les gustaba tanto ya ni se enteraron que era la hora de cenar les dieron las diez y cuando Juan miro el reloj dijo, si ya son las diez cenaron y se metieron a la cama cuando Juan metió a Pepe a la cama dijo Juan y mi pelota, Juan contesto mañana la cojeemos estará en la cocina y Pepe se fue tranquilo a la cama.
Por la mañana se levanto corriendo a por la pelota a la cocina, pero allí no estaba Pepe se puso muy triste Juan le daba ánimos le decía no llores más que seguro que la encontraremos Pepe se puso más contento pero todavía estaba algo triste , y se pusieron a buscar la pelota ,empezaron a mirar por debajo de la mesa pero allí no estaba , también miro en el armario , debajo de la alfombra , debajo de la cama en el sofá , en todas las cazadoras , por todos los rincones pero en ninguno de los sitios que había mirado no estaba .Luego Juan y Pepe jugaron otra vez al escondite Juan se la quedaba y Pepe se escondió detrás de la puerta del baño y allí estaba la pelota , Pepe la coguio y se la enseño a Juan y jugaron todos juntos al escondite

Simbad el marino

Érase una vez un pirata llamado Simbad el Marino. Simbad tenia un hijo llamado simbad 2.Su padre no había encontrado nunca un tesoro excepto una vez que encontró uno y un pirata llamado barba negra se lo quitó. Cuando su padre ya no navegaba, por ley de familia su hijo Simbad 2 tenía que ser pirata. Pero Simbad 2 no quería ser pirata porque como su padre nunca había encontrado un tesoro creía que el nunca lo encontraría. Pero como no encontró ningún trabajo no tuvo mas remedio que contratar una tripulación y salir en busca de un tesoro. Al estar semanas y semanas navegando se les acabó la comida y pararon a rellenar las bodegas de comida y así pasaron semanas y semanas navegando hasta que llegaron a una isla que según decían las leyendas se llamaba la isla maldita. Pero… según Simbad las historias no existían. Se encontró un mapa de la isla donde ponía en qué lugar estaba el tesoro. Después de cavar encontraron el tesoro y se fueron a casa. Cuando llegaron repartieron el tesoro entre la tripulación y lo que quedó se lo llevo Simbad el marino y no fueron mas pobres ni él ni su familia.

la araña Ramona

Érase una vez una araña llamada Ramona que la gustaba mucho patinar, andar en bicicleta y saltar a la comba. Ramona tenía un problema y ese problema era que no tenía amigos. Su padre la decía: “A ti no te hacen falta amigos para ser feliz”. Todas las demás arañas jugaban juntas, pero con ella no querían jugar. Un día se levantó temprano y se fue a buscar un amigo. Su padre se puso muy triste al ver que Ramona ya no estaba. Llamó a la policía para que la buscasen hasta que apareciese. Ramona dió la vuelta al mundo y como nadie quería ser amigo de una desconocida volvió a casa. Cuando su padre la vio estaba loco de alegría. Su padre decidió adoptar a una araña marroquí para que fuera su amiga y nunca más estaría sola.

galletina en apuros

Había una vez una niña llamada Galletina, la niña tenía un problema. El problema es que en el colegio se reían de ella porque era: calva, pecosa y con nariz chata. Un día la profesora les pilló riéndose y les puso un castigo. Ella se puso muy contenta y tuvo una gran idea. La idea fue ponerse una peluca, quitarse las pecas y arreglarse la nariz.

Al día siguiente fue al colegio y todos se divirtieron y jugaron juntos. Ella decidió invitar a todo el colegio a merendar a su casa, los niños y niñas mayores dijeron que sí. Galletina fue rápida a su casa a decirle a su madre que preparase la merienda. La madre dijo que con una condición: que la ayudara a hacer la merienda, que pusiera música y la mesa.
Ella se comprometió les dijo que nada más salir de clase irían directos a su casa. Al final Galletina fue feliz toda la vida y nunca jamás se enfadaron con ella.

UN BEBÉ A LA PUERTA DE CASA

Una noche de tormenta la señorita Gutembler, estaba escribiendo poesías en su ordenador. La señorita ya estaba cansada de tanto escribir por lo cual se durmió.
De repente se despertó. Se escuchaban unos ruidos que venían de su puerta. Se levantó de su escritorio y fue corriendo hacia ella.
Al abrir la puerta se encontró a un bebé metido en una cesta. Gutembler lo cogió y lo acomodó en su casa. La señorita estaba muy preocupada porque no sabía quién se lo había dejado. Ya era muy tarde y Gutembler y el bebé se fueron a la cama.
Al día siguiente se levantó muy temprano para ir a comprar comida y accesorios para el bebé.
Cuando vino de comprar, decidió pensar el nombre. Gutembler le puso como nombre Pedrito. La señorita llamó a su familia para que viniesen a verla a ella y a su bebé Pedrito.
Cuando vinieron se alegraron mucho de ver a Pedrito. A continuación toda la familia se fue a celebrar la buena noticia.
Al final la señorita Gutembler decidió dejar de trabajar en el colegio, y cuidar a su bebé.